Learn English through songs

Aprender inglés con canciones

Las canciones son una gran fuente del lenguaje de la ‘vida real’ y puedes utilizar la música para practicar muchas destrezas lingüísticas diferentes. Y, lo más importante, ¡las canciones son una manera divertida de aprender inglés!

Cómo escoger buenas canciones para el aprendizaje

Cuando lo estamos pasando bien aprendemos más. Por lo tanto, es realmente importante elegir música que le guste a tu hijo. Las mejores canciones para aprender inglés tienen estas características:

• no son demasiado largas (1–3 versos);
• no son demasiado rápidas (y, por tanto, es fácil cantarlas juntos);
• utilizan un inglés cotidiano (sin demasiadas palabras nuevas o difíciles);
• el sonido es limpio (se pueden escuchar claramente todas las palabras).

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
Escoge canciones en las que rimen muchas palabras y los ritmos se repitan. Esto facilita que los niños aprendan nuevas palabras y se animen a cantar juntos.

Los vídeos de Sing and Learn de Cambridge English son la manera ideal de aprender, recordar y usar una nueva lengua.

Tu hijo también podría probar con canciones de cuna. Con ellas pueden practicar una gran variedad de vocabulario. Por ejemplo: números (‘Ten in the bed’), animales (‘Old MacDonald had a farm’), colores (‘I can sing a rainbow’), el tiempo (‘Incy wincy spider’), vehículos (‘The wheels on the bus’), izquierda y derecha (‘You put your right mitten in’), acciones (‘If you’re happy and you know it’), materiales (‘This is the way we lay the bricks’).

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
Para los adolescentes, las canciones ofrecen una excelente ocasión para combinar sus intereses y el aprendizaje de la lengua. Si tu hijo está interesado en una canción, estará predispuesto a entenderla.

Recuerda a tu hijo que las canciones pop algunas veces emplean un lenguaje informal y cotidiano. Es importante comprender que el inglés se usa de manera diferente según la situación. Por ejemplo, el inglés de las canciones pop probablemente no sería correcto en un escrito formal.

Actividades de aprendizaje – práctica de la expresión oral y pronunciación

Cantar es perfecto para asimilar el ritmo de una lengua. Nos ayuda a aprender cómo se vinculan las palabras en el lenguaje fluido.

Cantar juntos puede resultar un reto incluso para hablantes nativos. Puedes ayudar a tu hijo siguiendo estos sencillos pasos:

1. Encuentra las letras de las canciones online,o encuentra un vídeo musical con subtítulos. Por ejemplo, Sing and Learn es estupendo para los niños más pequeños.
2. Lee las letras en voz alta. Busca en un diccionario las palabras que no conozcas.
3. Escucha la canción y lee la letra al mismo tiempo. Anima a tu hijo a que la cante contigo.
4. Cuando estéis listos, intentad cantarla sin mirar la letra.
5. Recuerda que no tiene por qué hacerlo perfecto a la primera. En realidad es más efectivo repetir de manera regular.

Algunos niños encuentran difícil hablar inglés porque son tímidos o no tienen confianza en sí mismos. Cantar con otras personas les puede ayudar. Crea un espacio seguro para que los niños practiquen expresándose en voz alta. Pídeles a otros miembros de la familia que participen cuando tu hijo cante en casa. No hace falta que cantes bien. Basta con que muestren entusiasmo.

Mejorar la pronunciación

Cuando aprendes una nueva lengua, hay muchos sonidos raros que tu boca no está acostumbrada a articular. Cantar contribuye a que nuestra boca adquiera la forma adecuada y articule estos sonidos de manera clara y audible. Cantar también nos ayuda a aprender cómo se pronuncian en inglés de manera diferente los sonidos más fuertes y débiles.

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
Cantad juntos canciones fonéticas. Ésta es una buena manera de practicar los diferentes sonidos del inglés.

• Practica la pronunciación de sonidos de una sola letra (por ejemplo, a, b, c). Busca en YouTube: phonic songs english language.
• Practica la pronunciación de sonidos de dos letras (por ejemplo, ou, ue, ch, th). Busca en YouTube: phase 3 phonics digraphs.

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
Imprime las letras de la canción favorita de tu hijo. Subraya algunas de las palabras. Adivinad el número de sílabas de cada palabra subrayada. Escuchad la canción y comprobad cuántas habéis acertado. ¿Alguna de las sílabas se pronuncia con mayor énfasis? Después intentad cantar juntos.

Si quieres un reto más complicado, pídele a tu hijo que dé una palmada en el momento que pronunciéis las sílabas con mayor énfasis.

Actividades de aprendizaje – práctica de las destrezas de comprensión de lectura, expresión escrita y comprensión auditiva

Cualquier oportunidad de escuchar el inglés resulta útil. Incluso si sólo pones música de fondo durante la hora de comer, de recreo o cuando estáis de viaje. Pero para mejorar de verdad su inglés, tu hijo tiene que escuchar con atención. Tómate algún tiempo para entender la letra de la canción y pensar sobre su significado.

Consejo didáctico

Actividad de expresión escrita:

• Las canciones pueden ser una magnífica inspiración para la escritura creativa. Escuchad una canción. Pausa la música a los 10–20 segundos. Pídele a tu hijo que dibuje lo que le venga a la cabeza. Reproduce los siguientes 10–¬20 segundos, haz una pausa y que dibuje de nuevo. Haz esto hasta que termine la canción. Tú hijo debería haber realizado varios dibujos. Pídele a tu hijo que escriba una historia breve que acompañe a los dibujos.

Actividades de comprensión de lectura:

• Imprime algunas letras de canciones. Corta en tiras separadas las líneas o versos de la letra. Pídele a tu hijo que adivine el orden adecuado. Después escuchad la canción para comprobar si es correcto.
• A la hora de prepararse para las titulaciones de Cambridge English, los niños deberían practicar pensando sobre las ideas y mensajes principales de un texto. Puedes utilizar las letras de las canciones para practicar este tipo de comprensión de lectura. Animale a tu hijo a que piense sobre el significado y las emociones de una canción. ¿Qué incluiría él en el videoclip de esta canción? Puedes grabar a tu hijo representando su propio videoclip. Después mirad el videoclip oficial. ¿Las ideas son parecidas o diferentes?

Actividades de comprensión auditiva:

• Organiza algún juego divertido que ayude a tu hijo a practicar la escucha atenta. Escoge 10 palabras de una canción. Después elige dos o tres palabras extra que no aparezcan en la canción. Escribe las palabras en orden aleatorio y dale la lista a tu hijo. Reproduce la canción y pídele que marque las palabras que escucha.
• Imprime algunas letras de canciones. Cambia 5–10 palabras. Después escuchad la canción. Pídele a tu hijo que ‘encuentre las diferencias’. Por ejemplo, en la canción de Cambridge English Going into town, Parte 1 podrías cambiar algunos de los sustantivos (‘town’ por ‘village’, ‘bus’ por ‘train’, ‘friends’ por ‘family’, ‘film’ por ‘movie’, ‘pool’ por ‘sea’).
• Pídele a tu hijo que escuche una canción e invente una acción para cada línea o verso. Después pídele que te enseñe el baile. ¿Sabías que las acciones ayudan a los niños a comprender y recordar nuevas palabras? La investigación demuestra que el baile incrementa la memoria, la concentración y la comprensión en todas las edades, así que quizá sería bueno que participe toda la familia.
• Los niños más pequeños también pueden intentar realizar las acciones de las canciones de Sing and Learn. Descárgate las actividades didácticas gratuitas (PDF) (PDF) para cada canción.