Quanto tempo é necessário para aprender um idioma?
Muitos fatores diferentes afetam o tempo necessário para aprender um idioma. Isso pode incluir a idade do seu filho, seu primeiro idioma, o motivo pelo qual ele está aprendendo inglês e seus professores.
Você pode ajudar seu filho a aprender mais rapidamente ao criar múltiplas oportunidades do uso do inglês. Ter motivos reais para usar o idioma ajuda, em vez de apenas estudar a gramática.
É verdade que meninos e meninas aprendem idiomas de maneira diferente?
Sim. Nos primeiros anos, meninas tendem a desenvolver a linguagem mais rapidamente¹. Lembre-se que é normal que as crianças se desenvolvam em ritmos diferentes. Esse ritmo será mais semelhante na idade do ensino médio.
No entanto, nesse estágio, as crianças podem pensar que idiomas são "uma coisa de meninas"². As atitudes em relação à aprendizagem podem ter um grande impacto no sucesso educacional³, por isso é importante encontrar maneiras de incentivar seu filho e ajudá-lo a desfrutar de seu aprendizado.
As crianças do ensino fundamental e médio aprendem idiomas de maneira diferente?
Sim, há diferenças.
As crianças no ensino fundamental estão aprendendo a primeira e a segunda línguas ao mesmo tempo. É muito importante oferecer suporte a ambos os idiomas. Crianças com uma base sólida em seu primeiro idioma acharão mais fácil aprender uma segunda língua4.
Incentive seu filho a brincar, cantar e ler na primeira e na segunda línguas. Lembre-se de planejar horários separados para se concentrar em cada idioma. Se você disser algo em inglês e depois em outro idioma, seu filho ouvirá automaticamente o idioma mais forte e 'desligará' o outro.
Os adolescentes estão interessados em explorar suas personalidades e identidades. Isso cria muitas oportunidades para usar a cultura pop, filmes, TV, música e videogames. Os adolescentes também gostam de desafiar a autoridade, o que oferece oportunidades para debates e discussões.
Aprender outra língua afetará o desempenho do meu filho na escola?
As crianças multilíngues aprendem desde cedo que podem expressar suas ideias de mais de uma maneira. Isso ajuda seu processo de raciocínio e as torna alunas melhores e mais flexíveis.
Pesquisas descobriram que crianças que falam mais de um idioma se saem melhor na escola5, têm melhor memória e habilidades para resolver problemas.
Que tipo de aluno é meu filho?
Observe seu filho brincando. O que ele gosta de fazer? Quebra-cabeças e resolução de problemas? Atividades físicas e esportes? Jogos de palavras? Escrever histórias? Brincadeiras criativas? Tente fazer esses tipos de atividades em inglês e note à qual o seu filho responde melhor.
Alternativamente, peça ao seu filho para criar em inglês seu próprio "calendário de atividades dos sonhos", com uma semana. Deixe-o escolher como apresentá-lo. Por exemplo, ele pode encenar, preparar uma ficha de fatos por escrito, fazer um vídeo, fazer desenhos, uma caça ao tesouro ou fazer uma colagem de recortes.
1 Science, 'Language Gene' More Active in Young Girls Than Boys (accessed 30 November, 2017).
2 Cambridge Assessment, The Gender Gap in English Language Proficiency? (accessed 30 November, 2017).
3 Huffington Post, How Boys and Girls Learn Differently (accessed 30 November, 2017).
4 NALDIC, Supporting children learning English as an additional language (accessed 30 November, 2017).
5 The Telegraph, Why learn a foreign language? Benefits of bilingualism (accessed 30 November, 2017).