22/10/2020
● Cambridge Assessment English é a instituição que vai desenvolver as provas para estudantes de 15 anos de todo o mundo.
dafds
● A avaliação do idioma no PISA proporcionará uma comparação sem precedentes do inglês nas escolas, permitindo monitorar o progresso e identificar as melhores práticas do ensino do idioma em todo o mundo.
São Paulo, 19 de outubro de 2020. – A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico anunciou que, a partir de 2025, as competências em línguas estrangeiras serão avaliadas como componente opcional no relatório PISA de sistemas educacionais, o que permitirá uma comparação dos níveis de inglês em escolas de todo o mundo. As provas serão desenvolvidas por Cambridge Assessment English, departamento sem fins lucrativos da Universidade de Cambridge, como parte de um acordo com a OCDE. No primeiro momento, o relatório incluirá a língua inglesa, podendo outras línguas ser incluídas no futuro.
O Programa Internacional de Avaliação de Alunos, ou relatório PISA (sigla, em inglês, de Programme for International Student Assessment) é um estudo realizado mundialmente, de três em três anos, que avalia o desempenho de alunos de 15 anos em disciplinas-chave, atualmente matemática, ciências e leitura. O relatório PISA foi concebido para fornecer dados que ajudem os países a melhorar as suas políticas educacionais e os resultados escolares. Ao incluir no relatório a avaliação de línguas estrangeiras, a OCDE visa permitir aos países o acompanhamento do progresso e a identificação de melhores práticas do ensino e aprendizagem de idiomas, nesse primeiro momento em particular, do inglês.
Cerca de 600 000 alunos de escolas selecionadas aleatoriamente participam de cada edição do PISA, o que faz com que esta seja a avaliação mais abrangente e objetiva de resultados educacionais de todo o mundo. A avaliação das línguas estrangeiras possibilitará uma compreensão sem precedentes da eficácia do ensino e aprendizagem de línguas em todo o planeta.
Hanan Khalifa, diretora do departamento de Transformação e Impacto da Educação de Cambridge Assessment English, explicou: “Há muitas tentativas de comparar a aprendizagem de línguas em todo o mundo, mas nenhuma forneceu uma abordagem sistemática adequada do ensino de línguas nas escolas que possa ajudar a moldar políticas de educação nacionais e regionais. Nós, como departamento da Universidade de Cambridge, partilhamos a missão de contribuir para a sociedade por meio da busca pela educação, aprendizagem e investigação nos mais elevados níveis internacionais de excelência. É por isso que temos o prazer de apoiar a OCDE, oferecendo input qualificado dos nossos especialistas em avaliação linguística, e de partilhar as técnicas e a experiência que desenvolvemos, avaliando as competências linguísticas de dezenas de milhões de alunos ao longo de décadas em todo o mundo.”
Andreas Schleicher, diretor do departamento de Educação e Competências da OCDE, afirmou: “No mundo de hoje é importante poder se comunicar em mais do que uma língua. A aprendizagem de outros idiomas é uma ferramenta poderosa para facilitar a cooperação global e a compreensão intercultural e para descobrir formas novas e inovadoras de se pensar e trabalhar. Os governos têm colocado uma ênfase crescente no ensino de línguas estrangeiras, e esta nova avaliação do relatório PISA irá ajudá-los a ver como estão progredindo e de que forma as suas políticas e práticas se comparam com as dos sistemas de ensino mais avançados.”
Para mais informações, consulte:
https://www.cambridgeenglish.org/br
Sobre Cambridge Assessment English
Mais de sete milhões de pessoas em 130 países realizam anualmente os exames de Cambridge Assessment English, que são aceitos por mais de 25 000 entidades governamentais, universidades e empresas em todo o mundo.
Um extensivo programa de pilotagem e validação assegura que as questões e atividades propostas nos exames determinem com exatidão os conhecimentos reais dos candidatos avaliados. O compromisso de Cambridge Assessment English com a excelência é sustentado por uma equipe permanente de mais de 700 pessoas e mais de 20 000 examinadores especializados. Cambridge Assessment English tem ainda a missão de ajudar as pessoas a aprender inglês e a comprovar suas competências para o mundo, daí o compromisso de facilitar o acesso às suas qualificações.
Cambridge Assessment English é um membro fundador da Associação dos Examinadores de Línguas na Europa, em inglês Association of Language Testers in Europe (ALTE), e trabalha de perto com outras agências de avaliação, instituições e entidades acadêmicas em todo o mundo para apoiar o desenvolvimento de testes de línguas, tanto em aspetos teóricos como práticos, como instrumentos para assegurar o domínio correto e certificação de línguas estrangeiras.
Para mais informações, consulte a nossa página web: https://www.cambridgeenglish.org/br