Wenn Sie Englischlehrer mit Management- oder Koordinierungserfahrung in einem Unternehmen oder einer Bildungseinrichtung sind, dann ist Ihre Erfahrung und Ihre Kompetenz im Unterrichten der englischen Sprache sehr wertvoll. IDLTM hilft Ihnen beim Erklimmen der nächsten Stufe auf der Karriereleiter: eine Laufbahn in der Leitung eines Sprachenzentrums.
Wenn Sie eine Leitungsfunktion für sich als den nächsten Schritt in die richtige Richtung ansehen oder wenn Sie vor kurzem eine Leitungsfunktion übernommen haben, wird IDLTM Ihnen wie folgt helfen:
- Erweiterung Ihrer Kenntnisse und Ihrer Wahrnehmung der relevanten Managementgrundsätze und -praktiken
- Weiterentwicklung Ihrer Führungsfähigkeiten im Kontext des Fremdsprachenunterrichts
- Nachweis dieser Fähigkeiten in der effektiven Umsetzung als Studienleiter für Fremdsprachen.
Wenn Sie IDLTM erfolgreich abschließen, zeigen Sie damit Arbeitgebern, dass Sie über Managementkompetenzen verfügen und Sie können die Qualifikation darüber hinaus nutzen, um Ihre berufliche Weiterbildung noch mehr voranzutreiben:
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Wenn Sie an dem Institute of Continuing & TESOL Education der University of Queensland studieren (ICTE-UQ), werden Ihnen vier Leistungspunkte (zwei Kurse) auf den Studiengang Master of Education (Leadership) angerechnet. Dieser Studiengang wird von der Graduate School of Education der University of Queensland angeboten.
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Wenn Sie IDLTM an der SIT (School for International Training) absolvieren, können Sie sieben Leistungspunkte auf den Studiengang Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) von SIT angerechnet bekommen.
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Sie können auch bei anderen Hochschulen oder Universitäten einen Antrag auf Anerkennung der Unterrichtsstunden dieses Kurses stellen und sich die entsprechenden Leistungspunkte anrechnen lassen.
IDLTM umfasst eine Studienzeit von 325 Stunden. Der Kurs beginnt in der Regel mit einer zweiwöchigen Vollzeit-Präsenzphase. Der Rest des Kurses wird flexibel im Fernstudium mit einer Dauer von sechs Monaten absolviert und endet mit der Einreichung einer Online-Abschlussarbeit. Darin fassen Sie zusammen, was Sie im Laufe des Kurses gelernt haben.
| Einführungslektion (ohne Bewertung) |
Leiten |
| Lektion 1 |
Organisationsmanagement |
| Lektion 2 |
Finanzmanagement |
| Lektion 3 |
Personalmanagement und Kommunikation |
| Lektion 4 |
Marketing |
| Lektion 5 |
Kunden und Kundenservice |
| Lektion 6 |
Bildungsmanagement |
| Lektionen 7 & 8 |
Zwei Wahlmodule, die vom Zentrum bestimmt werden |
Für jede Lektion, abgesehen von der Einführungslektion, müssen Sie eine schriftliche Arbeit anfertigen. Der Umfang dieser schriftlichen Arbeiten beträgt zwischen 1.000 und 3.500 Wörtern. Die Aufgabenstellungen hängen von der jeweiligen Lektion ab.
Für den Kurs sind die folgenden Zulassungsvoraussetzungen erforderlich:
- Bachelor-Abschluss oder gleichwertiges Diplom
- mindestens drei Jahre Erfahrung als Sprachlehrer (Vollzeit in einer staatlichen oder privaten Bildungseinrichtung, in einem oder mehreren Ländern) oder fünf Jahre Arbeitserfahrung in einer anderen Tätigkeiten (z.B. in der Verwaltung) auf dem Gebiet des Fremdsprachenunterrichts.
- ausreichende schriftliche und mündliche Englischkenntnisse, um dem Kurs folgen zu können und um die Aufgabenstellungen erledigen zu können.
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