Technologie verandert onze wereld. Routinematige kennis en vaardigheden worden geautomatiseerd, gedigitaliseerd en uitbesteed.
Universiteiten, overheden en bedrijven uit de hele wereld hebben samengewerkt om de vaardigheden te begrijpen die kinderen in de 21e eeuw nodig zullen hebben om te slagen.
Samenwerking
Leren hoe je effectief en respectvol met andere mensen kunt werken is een belangrijke levensvaardigheid. Samenwerkingsactiviteiten zijn ook uitstekend voor leerlingen in het Engels omdat ze het spreken en luisteren stimuleren.
Leertip
Zet boeken, stoelen en andere voorwerpen op plaatsen waar mensen er in kunnen stoten. Kies één familielid om door de hindernisbaan te lopen terwijl deze is geblinddoekt.
Vraag een ander familielid om hen door de hindernisbaan te leiden, door aanwijzingen in het Engels te zeggen (bijvoorbeeld links, rechts, stoppen, een stap terug).
Verantwoordelijkheid
Verantwoordelijkheid gaat over het aanmoedigen van kinderen om een verschil te maken voor de wereld waarin ze leven. Kinderen leren dat ze anderen kunnen inspireren en motiveren als ze het goede voorbeeld geven.
Leertip
Vraag uw kind om verantwoordelijk te zijn voor het onderwijzen van een ander familielid wat Engels. Dit kan bijvoorbeeld betekenen dat ze dagelijks drie nieuwe Engelse woorden moeten leren en ze aan het eind van elke week moeten testen.
Dit is een geweldige activiteit voor taalleerlingen. Het onderwijzen van iemand anders is een van de beste manieren om te leren.
Kritisch denken
Kritisch denken gaat over het hebben van logische redenen en bewijs voor uw conclusies. Het is een belangrijke vaardigheid in academische vakken en voor de dagelijkse besluitvorming.
Leertip voor kinderen van 5 tot 12 jaar
Kijk samen naar een paar foto's. Dit is bijvoorbeeld een foto die bij de dokter wordt genoemd. Probeer een combinatie van gesloten vragen, die snelle feiten beoordelen (bijv. Waar is de arts?), en open vragen, die de redenering beoordelen (bijv. Waarom denkt u dat de dokter er verrast uitziet?).
Leertip voor kinderen van 13 tot 18 jaar
Moedig uw kind aan om teksten te lezen met verschillende meningen, zoals artikelen uit kranten of tijdschriften. Vraag uw kind om te vragen wat ze lezen. Wat zijn de feiten? Wat zijn de meningen? Geeft de auteur enig bewijs ter ondersteuning van hun mening?
Creativiteit
We richten ons vaak op analytisch, logisch denken. Maar fantasierijk en creatief denken – het proces van spelen met ideeën en openstaan voor nieuwe mogelijkheden – is net zo belangrijk geweest in de geschiedenis van menselijke ontwikkeling en prestaties.
Leertip
Vraag uw kind om hun droomhuis, auto, kleding of speelgoed te ontwerpen en enkele delen te etiketteren.
Problemen oplossen
We hebben allemaal dagelijks te maken met problemen op school, op het werk en thuis. Om problemen op te lossen moeten we zowel op analytische als creatieve manieren nadenken. We moeten ook veerkracht ontwikkelen – het vermogen om een uitdaging aan te gaan, druk aan te pakken en te blijven voortduren totdat een probleem is opgelost.
Leertip
Vind een grappig kort verhaal. Snijd het omhoog en vraag uw kind om kleverige band te gebruiken om het terug samen opnieuw te plakken. Je kunt het moeilijker maken door een paar kaarten te hebben die niet overeenkomen, zodat de taak niet met geluk aan het einde wordt voltooid
Initiatief en zelfsturing
Zelfsturing gaat over het hebben van de motivatie om te bereiken en de discipline om taken tot een deadline uit te voeren. Uit onderzoek is gebleken dat initiatief nog belangrijker is voor academisch succes dan intelligentie.
Leertip
Laat uw kind deelnemen aan het kiezen van wat te doen. Kies bijvoorbeeld samen Engelse boeken in de bibliotheek. Dit helpt bij de motivatie, omdat ze onderwerpen/personages kunnen selecteren waarin ze geïnteresseerd zijn.
ICT en informatievaardigheden
Kinderen hebben tegenwoordig toegang tot zoveel verschillende technologieën en zoveel informatie. Het is belangrijk om ze te leren hoe ze er optimaal van kunnen profiteren.
Leertip
Bekijk onze digitale leertips in ons artikel: Engels oefenen met digitale technologie.