Cambridge Day France

⁠Programme du Cambridge Day à Paris, samedi 16 mars :

• Session sur l’enseignement en primaire :

  09h30 - 10h : Accueil - Sonia Canville et Julien Lannoy, consultants pédagogiques de Cambridge en France, seront là pour vous accueillir autour d’une pause-café.
  

  10h00 - 12h00 :

• Comment réussir son projet Cambridge en primaire ? Présentation des certifications, tour d’horizon des ressources (Kid’s Box, Fun for, Fun Skills...) et nouveautés de Cambridge avec nos consultants pédagogiques francophones. 
• The Primary English Class as a Box of Chocolates – David Valente : directeur d’ELLRA (Early Language Learning Research Association) et co-auteur d’ouvrages pour jeunes apprenants, présentera des techniques pour enseigner à des classes multi-niveaux (différentiation).  

• "Imagine you have just received the latest offering from La Maison du Chocolat! This box of chocolates has several new flavours, a range of creative shapes with deliciously distinctive tastes. Are you keen to open the box and discover its contents? When English teachers encounter a new class of primary learners, it can often feel like opening a brand-new box of chocolates – you never know who you might get! During this session, we will explore practical ways to cater for learner diversity in the primary English classroom. This includes establishing success criteria, grouping and peer support, raising awareness of exam techniques, assessment for learning and reflect & review strategies. Examples will be provided from Cambridge Kid's Box, Fun for Starters, Movers, Flyers, and Fun Skills. The session aims to give you confidence and a recipe for engaged English classes where all your learners feel included."

• Etude d'impact sur le projet de la mairie de Chantilly : depuis 2018, tous les élèves des école primaires publiques et privées de Chantilly étudient l'anglais avec Cambridge. Jonah Champaud, membre de l’équipe de recherche de Cambridge, présentera l’étude évaluant les bénéfices de ce projet pour les élèves.

Inscrivez-vous

• Session enseignement secondaire:

• 13h30 - 14h : Accueil - Sonia Canville et Julien Lannoy, consultants pédagogiques de Cambridge en France, seront là pour vous accueillir autour d’une pause-café.
  

  14h - 16h :

• Comment réussir son projet Cambridge dans le secondaire ? Présentation des certifications, tour d’horizon des ressources (Compact, Prepare ...) et nouveautés de Cambridge avec nos consultants pédagogique francophones. 
• Developing Reading and Use of English Skills at B2 First for Schools – Andrea Tolve : notre formatrice pédagogique présentera ses conseils pour développer et évaluer les compétences en compréhension écrite et Use of English (grammaire, vocabulaire) de vos élèves de niveau B2. Activités pratiques et techniques à essayer en classe seront au rendez-vous !

• "In this session we will look at the importance of developing fundamental reading skills in our learners from an early age and the crucial role it plays in language acquisition. We will explore strategies and techniques and consider a variety of approaches designed to develop and assess students’ reading and use of English skills, necessary for success in the B2 First for Schools exam. By highlighting the importance of early reading experiences on language development, we will gain insights in how we can begin to foster a lifelong love for reading in our learners, improving their linguistic competence and exam readiness. We will think about different ideas to motivate and encourage our learners to engage with reading materials effectively. You will also have the opportunity to actively participate and share your experience and ideas, creating a collaborative environment conducive to professional growth and the exchange of best practices. We look forward to seeing you there!"

Inscrivez-vous

• Session enseignement supérieur :

• 14h00 - 14h30 : Accueil - Yvan Floret, consultant pédagogique de Cambridge en France, sera là pour vous accueillir autour d’une pause-café.

  14h30 - 16h30 :
  

• Que propose Cambridge pour les enseignants d'anglais dans le supérieur ? Présentation de Linguaskill, tour d’horizon des ressources (Empower, Write & Improve, Speak & Improve...) et nouveautés de Cambridge avec notre consultant pédagogique francophone.
• The Professional Boost – Mark Ibbotson : auteur francophone de la méthode d’enseignement de l’anglais Cambridge English for Engineering et Evolve, explorera les différences entre anglais général et anglais professionnel (business, scientifique, technique) en se concentrant sur les caractéristiques de l’anglais professionnel, ses objectifs, son vocabulaire et ses expressions spécifiques.   

• "Typically, adult and young-adult learners need to work on improving their general English. But, often, their main reason for learning English is professional. How can we adapt our teaching to reflect this? In this session, we’ll look at how to complement general English programs with suitable professional content. We’ll explore ways to practise relevant language, see how professional topics boost motivation, and take a reassuring look at why it’s not a problem if, as teachers, we don’t have specialised language knowledge."

• Etude d’impact sur le numérique et l’éducation avec Evolve Digital – Jonah Champaud : présentera les résultats d'une récente étude menée par Cambridge sur l'utilisation du numérique, notamment de l’intelligence artificielle, dans l'éducation et l’évolution des pratiques professionnelles.

Inscrivez-vous

⁠

Les Intervenants

Sonia Canville est titulaire des diplômes d'enseignement PGCE et CELTA. Elle a dirigé pendant 10 ans un département de langues étrangères dans un lycée international à Cambridge. Elle accompagne les établissements scolaires en France (Bretagne, Centre Val de Loire, Ile de France, Nouvelle Aquitaine, Occitanie, Pays de la Loire) dans la mise en place de leur projet pédagogique d’anglais avec les ressources d’apprentissage et les certifications Cambridge.

Julien Lannoy a rejoint Cambridge en 2011. Fort d’une expérience acquise en tant que consultant pédagogique ELT en France et au Benelux, il accompagne depuis les établissements scolaires en France (Auvergne Rhône-Alpes, Bourgogne Franche-Comté, Grand Est, Hauts de France, Normandie et PACA) dans la mise en place de leur projet pédagogique d’anglais avec les ressources d’apprentissages et les certifications Cambridge.

Yvan Floret est angliciste de formation et spécialiste des applications digitales pour l'enseignement des langues. Il travaille depuis 2006 avec différentes écoles et groupes d'enseignement supérieur en France, d'abord avec des éditeurs de solutions eLearning puis avec Cambridge depuis 2020. Il accompagne désormais les établissements français dans la mise en place des tests et examens de Cambridge.

David Valente is an Associate Lecturer in English teacher education at the University of York in the UK. David has over twenty-five years of experience in primary English language teaching in Europe, Asia, Latin America, and the Middle East and North Africa. During this time, he has been a classroom teacher, teacher educator, materials creator, author, editor, and researcher. He is a student’s book and home book author for the Cambridge Fun Skills series. David is also Communications Director for the Early Language Learning Research Association.

Andrea Tolve is a Professional Learning and Development Manager for Cambridge University Press and Assessment and has been working in the ELT world since 1999. She has experience in teaching all levels and age groups in Zagreb and Madrid and has been involved in developing and delivering teacher training solutions for over a decade. She has a Master of Arts in Education (Applied Linguistics) with The Open University and is passionate about teacher training and development.

Mark Ibbotson’s improbable career trajectory began in the UK, where he studied civil engineering, got a degree in construction management, and then worked as a young site engineer. En parallèle, he met a French girl and fell in love with France. On moving to Lille in 1995, he got a job teaching English to adults. Since then, he’s taught professional and general English, written Cambridge English for Engineering, Professional English in Use: Engineering, and co-authored Business Start-up and Evolve.

Retour au programme

Inscrivez-vous