Wanneer bent u betrokken geraakt bij Linguaskill?
Ik was betrokken bij de eerste conceptuele ontwerpfase, die teruggaat tot 2002. Meer recentelijk is Linguaskill opnieuw uitgevonden, waarbij de automatische beoordeling in het hart van het product werd geplaatst.
Beschrijf uw rol en betrokkenheid bij Linguaskill.
Ik was betrokken bij de ontwerpfase van het technische model, waarbij ik de Computer Adaptive Test (CAT) voor Reading en Listening creëerde. Ik was ook verantwoordelijk voor de voorbereiding van de geautomatiseerde beoordelingsmotor voor het markeren van Linguaskill's Writing en Speaking componenten.
Wat waren de behoeften die u met Linguaskill wilde oplossen?
Een geldige, betrouwbare, snelle en kosteneffectieve vaardigheidstest die online aan kandidaten kan worden geleverd met onmiddellijke rapportage van de resultaten, alles tegen een betaalbare prijs.
Wat maakt Linguaskill volgens u anders dan andere tests?
Er zijn twee belangrijke kenmerken. Ten eerste, het aanpassingsvermogen, wat betekent dat elke kandidaat een andere set van testonderdelen krijgt, gepersonaliseerd naar hun werkelijke vaardigheidsniveau. Ten tweede, het gebruik van AI-technologie om de Writing en Speaking tests direct te kunnen beoordelen.
Wat heeft u geleerd tijdens de ontwikkeling van Linguaskill?
Het is belangrijk om de klant in het vizier te houden bij het plannen van een nieuwe test. We hebben geleerd hoe we geavanceerde technologie kunnen gebruiken om de ervaring van kandidaten bij het afnemen van de test te verbeteren, terwijl we er tegelijkertijd voor zorgen dat de resultaten op een snelle en efficiënte manier aan de belanghebbenden worden gerapporteerd. Iedereen in het team heeft gewerkt aan dat doel om aan de behoeften van de klant te voldoen en het product eenvoudig te doen werken.
Nu dat Linguaskill op de markt is, waar bent u het meest tevreden over in termen van het product en de markttoepassing?
Het gemak waarmee kandidaten de test kunnen afleggen en de eenvoud om de test ter plaatse uit te voeren zijn de meest bevredigende eigenschappen die we in Linguaskill hebben weten te bereiken. We hebben veel positieve feedback gehad over deze aspecten, wat voor ons zeer waardevol is.
Hoe ziet u de ontwikkeling van Linguaskill in de komende 2-3 jaar?
De tests van de Linguaskill-groep zullen snel groeien in termen van het gebruik ervan door meerdere belanghebbenden en zullen, naar ik hoop, de standaard benchmark-vaardigheidstest bij uitstek worden voor verschillende testdoeleinden.
Waar werkt u nu aan?
Ik blijf werken aan de verbetering van de automarker voor het schrijven en spreken en introduceer nieuwe diagnostische functies om efficiënte feedback te geven aan kandidaten om hun Engels te verbeteren.
Hoe ziet u het testen op de computer in de toekomst veranderen, met het toenemende gebruik van AI?
Ik geloof dat AI in de toekomst deel zal uitmaken van elke computergestuurde test. We zijn blij dat we op dit gebied toonaangevend zijn.
Zijn er nog andere belangrijke trends die de komende vijf jaar van invloed zijn op het leren en testen van talen?
Het is heel duidelijk dat AI een grote impact zal hebben op het leren en testen van talen. De Cambridge Learning Oriented Assessment (LOA)-aanpak, die AI als kern heeft, zal het leren en testen van talen aanzienlijk veranderen door deze twee gebieden dichter bij elkaar te brengen en zo te helpen om effectiever en onafhankelijker te leren.