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Listening
Disponible sous forme de test sur papier
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Qu'y a-t-il dans la partie Listening du test?
Le Listening comporte quatre parties. Chaque partie du test d'écoute commence par un ou deux exemples. Les enfants entendront chaque enregistrement deux fois.
Partie 1
Contenu |
Les enfants doivent regarder une grande image, entourée de sept petits objets. Ils vont écouter cinq courtes conversations entre un homme et une femme. Après avoir écouté attentivement, ils devront tracer une ligne entre chaque objet et l'endroit où il se trouve sur la grande image. |
Préparation |
Écouter et améliorer la compréhension des mots et des prépositions. |
Questions |
5 |
Partie 2
Contenu |
Les enfants vont écouter une courte conversation entre un enfant et un adulte. Après écoute de l'enregistrement, ils devront écrire la bonne réponse (épeler un nom ou un numéro) après chaque question. |
Préparation |
Écouter et améliorer la compréhension des chiffres et de l'alphabet. |
Questions |
5 |
Partie 3
Contenu |
Les enfants vont écouter cinq brèves conversations entre différentes personnes. Pour chaque conversation, il y a une question et trois images. Les enfants doivent écouter attentivement chaque conversation et choisir la bonne réponse (A, B ou C). |
Préparation |
Écouter des conversations et améliorer la compréhension d'informations spécifiques.
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Questions |
5 |
Partie 4
Contenu |
Les enfants vont regarder une grande image composée de sept exemples du même objet (par exemple, sept balles ou sept livres). Les enfants doivent écouter attentivement une conversation entre un adulte et un enfant et colorier chaque objet en utilisant la couleur mentionnée dans la conversation. |
Préparation |
Travailler son vocabulaire des couleurs et des prépositions. |
Questions |
5 |
Comment se préparer?
compose
Reading and Writing
Disponible sous forme de test sur papier
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Qu'y a-t-il dans la partie Reading and Writing du test?
L'épreuve Reading and Writing du test comporte cinq parties. Chaque partie commence par un ou deux exemples. Pour toutes les parties du test de compréhension et expression écrites, les enfants doivent épeler correctement leurs réponses.
Partie 1
Contenu |
Les enfants regardent cinq photos d'objets. Sous chaque image se trouve une phrase qui commence par « This is a / Ceci est un... ». Si la phrase est correcte, les enfants doivent cocher une case à côté de l'image. Si la phrase n'est pas vraie, ils doivent mettre une croix.
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Préparation |
Lire des phrases courtes et reconnaître les mots. |
Questions |
5 |
Partie 2
Contenu |
Une grande image et quelques phrases à ce sujet sont présentées aux enfants. Si la phrase est correcte les enfants doivent écrire « yes » ; si la phrase est fausse, ils doivent écrire « no ».
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Préparation |
Lire des phrases à propos d'une image. Écrire des réponses en un mot. |
Questions |
5 |
Partie 3
Contenu |
Les enfants doivent trouver le bon mot en anglais pour cinq photos d'objets qui leur sont présentées. Après chaque image, il y a des tirets (- - - -) pour montrer combien de lettres sont dans le mot, et quelques lettres dans le désordre. Les enfants doivent les mettre dans le bon ordre pour écrire le mot.
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Préparation |
En épelant des mots simples.
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Questions |
5 |
Partie 4
Contenu |
Les enfants lisent un texte qui a quelques mots manquants. Sous le texte, il y a un encadré avec quelques images et quelques mots. Les enfants doivent choisir le bon mot et le copier dans chaque espace. |
Préparation |
Lire un texte et écrire les mots manquants (noms).
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Questions |
5 |
Partie 5
Contenu |
Les enfants voient trois images qui racontent une histoire. Chaque image comporte une ou deux questions. Les enfants doivent regarder les images et écrire la réponse à chaque question. Ils n'ont qu'à écrire un mot pour chaque réponse. |
Préparation |
Lire des questions sur une histoire illustrée. Répondre en un mot. |
Questions |
5 |
Comment se préparer?
megaphone
Speaking
Speaking test en face à face
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Qu'y a-t-il dans la partie Speaking du test?
L'épreuve Speaking du test comporte cinq parties. Les enfants passent le test seuls avec l'examinateur, mais quelqu'un qu'ils connaissent et qui parle leur langue (comme leur professeur) les présente à l'examinateur et leur explique quoi faire dans leur propre langue.
Partie 1
Contenu |
L'examinateur accueille l'enfant et lui demande son nom. Ensuite, l'examinateur lui demande d'indiquer certaines choses dans une vue d'ensemble. |
Préparation |
Comprendre et suivre les instructions orales. |
Partie 2
Contenu |
L'examinateur montre quelques petites images d'objets. L'examinateur nomme trois objets et demande à l'enfant de les désigner. L'examinateur lui demande ensuite de placer chaque carte d'objet quelque part sur la grande image de la partie 1 (par exemple, " Placez la coquille sous l'arbre "). |
Préparation |
Comprendre et suivre les instructions orales. |
Partie 3
Contenu |
L'examinateur pose à l'enfant des questions sur la grande image de la partie 1 (par exemple, « What is this / Qu'est-ce que c'est ? », « What color it is / Quelle est cette couleur ? »).
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Préparation |
Comprendre les questions orales et y répondre.
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Partie 4
Contenu |
L'examinateur pose à l'enfant quelques questions sur les petites images d'objets de la partie 2 (par exemple « What is this / Qu'est-ce que c'est ? », « Do you have a ... / Avez vous un... ? »).
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Préparation |
Comprendre les questions orales et y répondre.
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Partie 5
Contenu |
L'examinateur pose à l'enfant des questions sur lui-même (par exemple, son âge, sa famille, ses amis). |
Préparation |
Comprendre les questions personnelles et y répondre. |
Comment se préparer?