Practicar la expresión oral fuera de clase
Puedes contribuir a que tu hijo o hija mejore su inglés propiciando conversaciones en este idioma; tener motivos frecuentes y reales para usarlo, lo ayudará enormemente. Además, se sentirá más confiado y preparado para sus exámenes.
Sabemos que puede ser complicado encontrar la oportunidad de hablar fuera de clase, por esta razón te compartimos algunas ideas que puedes probar en casa.
Algunos niños son tímidos o no tienen confianza en sí mismos para hablar en inglés. Puedes encontrar magníficos consejos en: Preguntas frecuentes: Cómo motivar a los niños que no se sienten con confianza para hablar en inglés
Juegos
Tu hijo o hija y sus amigos podrían dedicar algunos momentos del día a hablar únicamente en inglés; un solo minuto de práctica regular y cotidiana de la expresión oral, le ayudará a adquirir confianza. Para hacerlo más divertido, podrían llevar a cabo algunos juegos, por ejemplo, el de 20 preguntas: el jugador 1 piensa en un tema y los otros tienen la oportunidad de formular hasta 20 preguntas para intentar averiguar de qué se trata.
Consejo didáctico
El juego ‘I packed my school bag’ es una excelente manera de practicar el vocabulario, funciona mejor en grupos reducidos.
El primer jugador dice la primera línea y le añade un artículo. Por ejemplo: ‘I packed my school bag and I took a ... cake.’ El segundo jugador lo repite y le añade otro artículo: ‘I packed my school bag and I took a cake and an orange.’ Los turnos continúan (repitiendo y añadiendo artículos) hasta que alguno cometa un error u olvide una palabra.
Puedes practicar con diferentes tipos de vocabulario. Por ejemplo:
- ir de compras (I went to the shops and I bought …)
- animales (I went to the zoo and I saw …)
- aficiones (At the weekend I like to …).
Demostración en vídeo
Cantar
Cantar es una estupenda técnica para mejorar las diferentes habilidades de expresión oral. Les ayudará a aprender la pronunciación y el ritmo de la lengua, así como a articular un discurso fluido que suene natural.
Nuestras actividades de Sing and Learn son ideales para que los alumnos de primaria aprendan, recuerden y utilicen una nueva lengua.
Consejo didáctico
Puedes encontrar numerosos consejos y divertidas actividades didácticas en nuestro artículo: Aprender inglés con canciones.
Teatro y representaciones
El teatro les ayuda a los niños y niñas a usar el inglés de todas las formas posibles. Puede ser una magnífica fuente de motivación y confianza, incluso para los más pequeños que adoran los juegos imaginarios.
Consejo didáctico para niños y niñas de 5–12 años
A la mayoría de los pequeños les encanta representar un papel, “make believe”, en inglés. Esto implica convertirse en un personaje, por ejemplo, “médicos o médicas”, “cocineros o cocineras”, “astronautas” o “futbolistas”, por mencionar algunos.
Con frecuencia los niños y niñas disfrutan utilizar algún accesorio o disfraz para hacer su representación más realista. Si su personaje se encuentra en un restaurante, pueden utilizar cubiertos, platos y un delantal.
Practica vocabulario útil con utilizando nuestros libros ilustrados gratuitos para:
- Pre A1 Starters:
- At the zoo (páginas 6–7). Puede representar que es la o el guardián del zoológico.
- At the clothes shop (páginas 8–9). Puede representar que es el dueño o la dueña de una tienda.
- My favourite food (páginas 12–13). Puede representar que toma la orden en un restaurante.
- A1 Movers:
- At the doctor’s (páginas 10–11). Puede representar que es un médico o médica.
- The weather (páginas 16–17). Puede representar que es un meteorólogo o meteoróloga.
- Our town (páginas 18–19). Puede representar que se dedica al urbanismo.
- A2 Flyers:
- Flyers fun day (páginas 8–9). Puede representar que es un o una periodista.
- Flyers party (páginas 12–13). Puede representar que organiza de fiestas.
- Flyers adventure (páginas 16–17). Puede representar que se dedica al turismo.
Consejo didáctico para niños y niñas de 13–18 años
Tus hijos pueden divertirse mucho actuando en una representación, esta les puede ayudar a resaltar su voz y articular palabras con claridad. Conforme aprendan y repitan sus diálogos, se familiarizarán con las expresiones en inglés y las articularán con mayor confianza.
Leer en voz alta
Con frecuencia los estudiantes leen en silencio, lo que constituye una importante habilidad que se debe practicar, pero también debes fomentar que lean algunas veces en voz alta. Esto les ayudará a practicar la pronunciación, la acentuación de las palabras y la entonación.
Consejo didáctico
Puedes pedirle a tu hijo o hija que grabe su voz (por ejemplo, utilizando la grabadora del celular). Sugiérele a que analice su manera de hablar y haga las correcciones oportunas.
Reunirse con hablantes de inglés
Practicar la inmersión en el idioma es una de las mejores formas de progresar en las habilidades lingüísticas, pero no muestres oposición si se niega a hablar; ser el centro de atención puede resultar aterrador.
Consejo didáctico
Enfócate en formas de aprendizaje divertidas; los niños y niñas se sienten más motivados a practicar el inglés a través de actividades interesantes y que tengan sentido para ellos. Por ejemplo, pueden participar en eventos, talleres y actividades infantiles organizadas por museos, galerías de arte, bibliotecas, atracciones turísticas y centros deportivos.
Actividades en línea gratuitas
Invítalos a que prueben algunas de nuestras divertidas actividades didácticas, disponibles para computadora o tablet.
Consejo didáctico para niños y niñas de 5–12 años
Pueden practicar su inglés con estas divertidas actividades didácticas y juegos.
Consejo didáctico para niños y niñas de 13–18 años
Anímalos a que prueben algunas de nuestras actividades de pronunciación (en inglés) y juegos.
Uso de la tecnología
Los niños y niñas utilizan la tecnología cada vez más y seguirán descubriendo diferentes herramientas digitales; explórenlas juntos y debatan si son útiles y de alta calidad.
Consejo didáctico
Pídele a cada miembro de la familia que pruebe un tipo de tecnología. Por ejemplo:
- narración digital (grábate a ti mismo contando una historia);
- apps (busca: ‘English speaking practice’);
- videos musicales con subtítulos (¡intenten cantar juntos!);
- grabar sus propios videos (por ejemplo, representar una escena de su película favorita).
Cada persona deberá evaluar las actividades del 1 al 10, compartir su opinión con el resto de la familia y responder: ¿Contribuye a su capacidad de expresión oral? ¿Es divertido usarla?
Practica el inglés en tu vida cotidiana
La práctica frecuente realmente ayuda a que los niños y niñas aprendan una lengua.
Consejo didáctico para niños y niñas de 5–12 años
Pídele a tu hijo o hija que te cuente alguna de las cosas que ve durante los viajes en auto. Por ejemplo: ‘That car’s red!’, ‘I can see three buses!’ Acepta los errores, lo importante es que diga palabras en inglés sin agobiarse.
Consejo didáctico para niños y niñas de 13–18 años
¿Qué le gusta hacer a tu hijo o hija? ¿Deporte, música, danza, informática? ¿En tu localidad hay algún club de conversación de inglés? Su escuela podría acceder a organizar un club con actividades extraescolares o podrías poner en marcha un club con familia y amigos. Por ejemplo, un cineclub en inglés, un club de lectura o de canto.
Preparación para la sección de expresión oral
En muchas de nuestras secciones de expresión oral se les pide a los niños y niñas que hablen acerca de imágenes, esta es una excelente manera de empezar a hablar sobre un nuevo tema.
Dile a tu hijo o hija que encuentre imágenes de escenas cotidianas o fotografías familiares y que hable sobre ellas en inglés.
Consejo didáctico para niños y niñas de 5–12 años
En A1 Movers y A2 Flyers les decimos a los niños y niñas el nombre de la historia y les damos un tiempo para observar algunas imágenes, posteriormente les pedimos que cuenten la historia. Esta actividad también la pueden practicar en casa.
Pídele a tu hijo o hija que encuentre tres o cuatro imágenes que sean de su interés (por ejemplo, en una historieta o una revista). Dale tiempo para pensar y pídele que observe con atención las imágenes. ¿Puede contar una historia utilizando todas las imágenes?
Otra versión de esta actividad es: esconde algunos objetos (por ejemplo, juguetes pequeños) en una bolsa y pídele a tu hijo o hija que meta la mano e intente adivinar qué son. Tienen que elegir uno o dos objetos y crear una historia sobre ellos.
Los alumnos de primaria sólo necesitan decir unas pocas palabras sobre cada imagen u objeto, entonces, cuando adquieran confianza, anímalos a que utilicen palabras como ‘and’, ‘but’ y ‘because’ para enlazar sus ideas.
Consejo didáctico para niños y niñas de 13–18 años
Esta es otra manera divertida de practicar a través de imágenes:
Una persona debe observar una imagen y describirla, otra persona tiene que escuchar y dibujar lo que se va entendiendo. Al final, deberán comparar el dibujo resultante con la imagen original.
En muchas de nuestras secciones de expresión oral se les pide a los niños y niñas que respondan preguntas sobre ellos mismos. Esta actividad también es una excelente opción para practicar en casa de una forma divertida.
Hazle algunas preguntas personales, por ejemplo: “What’s your name?”, “How old are you?”, “What’s your favourite hobby?” Después pídele que represente a algún personaje como: James Bond, Hermione Granger de Harry Potter, o alguien completamente imaginario. Repite las preguntas.
Recursos para la preparación de las secciones del examen
Tu hijo o hija se sentirá mucho más confiado y preparado para su examen si conoce exactamente lo que tiene que hacer.
Es realmente útil realizar algunos exámenes de práctica para que tu hijo o hija se familiarice con los diferentes tipos de tareas y así gane confianza. Si está motivado y recibe la orientación adecuada, debería ser capaz de llevarlas a cabo.
Si se siente nervioso o nerviosa con el trabajo en clase, háblalo con su docente y pregúntale qué aspectos podrían trabajar en casa.
Muestras gratuitas de exámenes y otros recursos para la preparación
Preparación de Pre A1 Starters
Preparación de A1 Movers
Preparación de A2 Flyers
Preparación de A2 Key for Schools
Preparación de B1 Preliminary for Schools
Preparación de B2 First for Schools